Hoewel sommigen elektriciteit misschien beschouwen als een fenomeen dat het best bestudeerd kan worden door natuurkundigen en ingenieurs, is ons begrip ervan diep geworteld in de studie van scheikunde. Elektriciteit is de stroom van elektronen, het kan worden opgewekt door chemische reacties en elektrische energie kan chemische reacties aandrijven. Elektrolyse is een proces waarbij elektrische stroom door een oplossing wordt geleid om een anders niet-spontane oxidatie-reductiereactie te veroorzaken. Leerlingen onderzoeken elektrolyse in oplossingen en gebruiken hun observaties om de leidende vraag te beantwoorden: “Welk bewijs kunnen we gebruiken om de bewering te ondersteunen dat elektrolyse plaatsvindt wanneer elektrische stroom door een oplossing gaat?”
Benodigde tijd
Totaal 120 minuten. Voorbereiding door de docent: 15 minuten; voorbereiding op het practicum: 30 minuten; 4 onderzoeken: 60 minuten; en beoordeling: 15 minuten.
Digitale bronnen
Inclusief 1 jaar toegang tot digitale bronnen die 3-dimensionaal onderwijs voor NGSS ondersteunen. Digitale bronnen kunnen bestaan uit een digitale docentenhandleiding en een studentenhandleiding, voorbereidende activiteiten en installatievideo's, fenomeenvideo's, simulaties en analyses en beoordelingen na het practicum.
Prestatieverwachtingen
HS-PS1-4
HS-PS3-5
Overkoepelende concepten
Oorzaak en gevolg: mechanisme en voorspelling
Disciplinaire kernideeën
PS1.A: Structuur en eigenschappen van materie
Wetenschappelijke en technische praktijken
Verklaringen construeren en oplossingen ontwerpen
Leerdoelen
-Gebruik bewijs om de producten van de elektrolyse van water af te leiden
-Identificeer de rol van elektrolyten in de elektrolyse van water
-Construeer een op bewijs gebaseerd argument over de producten die worden gevormd tijdens de elektrolyse van kaliumjodide
Voorkennis en vaardigheden
Leerlingen moeten een basiskennis hebben van het schrijven en in evenwicht brengen van chemische reacties, oxidatietoestanden, zuur-base-chemie en pH, en moeten chemische symbolen en formules kunnen gebruiken.
Benodigde tijd
Totaal 120 minuten. Voorbereiding door de docent: 15 minuten; voorbereiding op het practicum: 30 minuten; 4 onderzoeken: 60 minuten; en beoordeling: 15 minuten.
Digitale bronnen
Inclusief 1 jaar toegang tot digitale bronnen die 3-dimensionaal onderwijs voor NGSS ondersteunen. Digitale bronnen kunnen bestaan uit een digitale docentenhandleiding en een studentenhandleiding, voorbereidende activiteiten en installatievideo's, fenomeenvideo's, simulaties en analyses en beoordelingen na het practicum.
Prestatieverwachtingen
HS-PS1-4
HS-PS3-5
Overkoepelende concepten
Oorzaak en gevolg: mechanisme en voorspelling
Disciplinaire kernideeën
PS1.A: Structuur en eigenschappen van materie
Wetenschappelijke en technische praktijken
Verklaringen construeren en oplossingen ontwerpen
Leerdoelen
-Gebruik bewijs om de producten van de elektrolyse van water af te leiden
-Identificeer de rol van elektrolyten in de elektrolyse van water
-Construeer een op bewijs gebaseerd argument over de producten die worden gevormd tijdens de elektrolyse van kaliumjodide
Voorkennis en vaardigheden
Leerlingen moeten een basiskennis hebben van het schrijven en in evenwicht brengen van chemische reacties, oxidatietoestanden, zuur-base-chemie en pH, en moeten chemische symbolen en formules kunnen gebruiken.
Toon meer
Eigenschappen
- 669420